【雜志簡介】

　　《通化師范學院學報》雜志是“文革”以來創辦較早的學術期刊之一，創刊于1980年，原為不定期出版，每年出版2—3期，最初只出版文科版，1984年出理科版，期間理科版中斷一段時間。1988年起恢復了理科版學報的編輯出版，改為季刊，文理各出兩期。1999年學報公開以來，出雙月刊，每年的1、3、6期為社科版，第4期為教育版，第2、5期為理科版。2003年為適應省出版局組織的文理科學報評估評級，改為學報每年的1、3、5期為文科版，2、4、6期為理科版。目前出版學報已至28卷144期，發表學術論文約4300篇。1998年以前每期學報為80版，5印張。1998年至2002年為96版，6印張。2003年開始定版出刊，每期為112塊版，7印張，并隨著學院的發展，作者隊伍的擴大，采取小五號字排版。每期25萬字。2005年改為128塊版，2006年更為148塊版，2007年學報由雙月刊變為月刊，每期112塊版，2011年學報改為文理科各出6期

　　28年來欄目的更迭是與學院學科建設的發展相匹配的。1980年—1987年文理科均未開設欄目，88年文科開設欄目，即按一級學科開設欄目，1989年理科也按學科開設欄目。除了我院專業設置相對應的以外，1990年起陸續開設一些反映我院學科優勢及突出地方自然特點、文化經濟特色的一些欄目，即“泛復函研究”、“語言學理論研究”、“長白山生物開發利用研究”、“長白山地方史研究”、“長白山地方經濟研究”、“長白山地方文化民俗研究”、“高句麗渤海歷史文化研究”、“長白山動物植物研究”、“實踐教學研究”、“高等教育研究”、“制藥與食品科學研究”等專欄。

　　為了提高排版印刷質量，學報從1990年起采用微機錄入激光排照和膠版印刷，文字、數碼、圖表等一律采用國際出版物通行標準。正文采用通欄或雙欄橫排，幅面尺寸為188mm×260mm。學報出版由原來的拖期狀態走向正規、按時出刊。1998年末經省出版局考核合格，批準本雜志公開發行，并且同時獲取國際標準連續出版物刊號ISSN1008-7974，國內統一刊號cn22-1284/G4。學報封面設計從1980到1998年每年都進行了更新，1998年以來學報為了反映刊物特色，堅持相對穩定原則，每三年更換一次。近五年來，本刊在稿件內容、欄目設計、封面設計和裝幀、版式設計等方面，每年都有調適、改進和更新。

　　學報編輯部注重強化編輯隊伍建設，力主提高業務能力、政策水平、嚴格執行紀律、倡導奉獻精神，力求樹立自身形象和形成良好編風。2003年為適應ISO9001教學質量管理體系認證，學報編輯部全面地推進建章建制，制定了《質量標準細則》、《稿件規范化、標準化要則》、《選題與組稿簡則》、《審稿制度》、《文稿加工制度》、《校對制度》、《退稿制度》、《編輯部業務檔案管理制度》、《征稿簡則》、《資料管理制度》、《編輯工作考核辦法》等一系列管理性文件，使編輯部工作有章可循、有制可依，更加系統化、規范化。同時，為了加強編輯隊伍建設，提高編輯人員的業務素質，據不完全統計，編輯人員自1989起參加編輯業務培訓七人次。學報堅持和實施了間周業務學習制度，主要學習和討論國家編輯出版方面的政策法規和有關文件精神，學習行業的規范化、標準化，學習省新聞出版局頒布的文件精神，學習編輯業務知識，傳達和交流學報研究會的會議精神和編輯工作經驗，介紹和掌握所轄學科動態情況，匯報檢查階段性編輯工作完成情況等。

　　學報作為為全院師生發表學術論文、科研成果的科研教學工作部門，致力于為廣大師生服務，為學科建設服務。近十年來我刊與六百余家兄弟院校的學報和地方學術期刊進行交流，學報設有資料室，為師生進行科研教學和撰寫論文服務，平均每年接待師生一萬余人次。在校、系級的范圍內加強學報論文的指導工作，針對學術論文選題、駕馭材料、撰寫方法、標準化要求等方面的問題作學術論文講座十余場，并收到顯著的效果。近五年來協助學院本科生畢業論文的審查、指導、修改工作，并參加優秀論文的答辯工作。2002年開始為了提高學報質量，加強質量控制，加強校內外的學術交流以及擴大和扶植校內作者隊伍，對校內外稿件比例、博士導及教授稿件比例、國家級及省級立項稿件比例、特色欄目稿件比例都做了上限與下限的嚴格規定。

　　28年來，本雜志以正確思想為導向，始終履行辦刊宗旨。我們的辦刊宗旨就是：堅持為社會主義服務和為人民服務的方向，為教學、科研服務，傳播文化知識和科學技術，弘揚民族優秀科技文化，促進國際科技文化交流，反映哲學社會科學諸學科領域的學術研究成果，發現和扶植人才，活躍學術研究氛圍，開展學術交流。

　　編輯方針：我刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導，堅持四項基本原則，貫徹“百花齊放，百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是，理論實際相結合的嚴謹作風和文風。我刊系綜合性學術刊物，主要反映本院師生教學科研成果，同時適當刊用校外專家、學者的優秀論文，提高刊物質量。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　《中國學術期刊綜合評價數據庫》來源期刊

　　《中國學術期刊(光盤版)》全文刊錄期刊

　　中國期刊網(CNKI)全文入網期刊

　　【欄目設置】

　　本刊設有“泛復函研究”、“語言學理論研究”、“長白山生物開發利用研究”、“長白山地方史研究”、“長白山地方經濟研究”、“長白山地方文化民俗研究”、“高句麗渤海歷史文化研究”、“長白山動物植物研究”、“實踐教學研究”、“高等教育研究”、“制藥與食品科學研究”等專欄。

　　雜志優秀目錄參考：

　　1. 語言研究的高層次探索——讀于全有教授新著《語言本質理論的哲學重建》 王慶

　　2. 語篇連貫與近義詞的辨析研究 李平，LI PING

　　3. 吉林方言詞匯特點摭談 王洪杰，原永海

　　4. 佛教對高句麗建筑的影響 李樂營，孫煒冉

　　5. 中原文化影響下的高句麗婚喪習俗 劉偉，LIU Wei

　　6. 德格藏族木版佛畫的印版工藝及文化內涵 李友友

　　7. 長白山采參習俗、人參故事與孔子的生態德行觀 趙亞宏，孫文采，ZHAO Ya-hong，SUN Wen-cai

　　8. 論裕固族服飾刺繡的藝術表現 王萍，陳文福

　　9. 基于SWOT-PEST模型的吉林省冰雪旅游市場分析 甘靜，徐哲

　　10. 吉林省經濟結構調整視域下就業問題分析 王樵，孫麗

　　11. 安徽資源型城市轉型與可持續發展問題研究 時應峰，方芳，劉奇忠

　　12. 上海股票市場弱有效性的實證檢驗 梁秋霞，梁國鳳，葛騰飛

　　13. 拯救精神:從阿倫特意志理論的視角出發 張靜

　　14. 萊布尼茨對惡的起源解答的論析 徐雪平

　　15. 關于進一步完善刑事訴訟制度的若干思考 王向君

　　16. 預售商品房按揭法律屬性論析 韓繼偉

　　17. 論《今日說法》的困境和出路 牛安琪

　　18. 女性生存境遇的自我書寫——二戰后美國女劇作家研究(1945～2010) 郭志艷，鄭凌

　　19. 一花一天堂——布萊克詩歌中的花意象解讀 李菁菁

　　20. 近代國學的核心話題探微 魏義霞，WEI Yi-xia

　　21. 從無伴奏合唱《回聲》談拉絮斯的人文主義精神思想內涵 王冰，周碩

　　教育研究投稿：當前教育形勢下中小學德育體系的構建

　　摘 要：古語有云“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步”。青少年的發展代表一個國家未來的發展高度。正確引導青少年的健康，積極向上的成長，是國家教育之根本，也是教育工作者永恒的使命。為了青少年健康的成長，需要培養他們正確的德育觀。做好中小學德育工作，不僅要深入的認識當前我國中小學德育工作存在的問題和缺陷，還應該對這些出現的問題和缺陷提出有效的建議和改進方法，為中小學德育工作的健康發展更進一步。

　　關鍵詞：中小學德育,以人為本,存在問題

　　一、目前中小學德育工作存在的主要問題

　　改革開放30年以來，伴隨著幾十年的高速發展，國家的經濟結構和社會結構都得到了相應的改革和調整，但是中小學德育工作一直未有大的起色，依然保留老一套的教育觀念和方法，導致青少年出現的問題和矛盾越來越多，難以跟上社會發展的需求，為了使青少年能健康的成長，必須深刻的認識現今中小學德育工作存在的問題。

　　通化師范學院學報最新期刊目錄

基于ACO-GA混合算法的南京市多目標旅游路線規劃

摘要：科學合理的旅游路徑規劃對提升微觀游客體驗、優化宏觀目的地空間管理具有重要價值，并日益成為旅游規劃領域的研究熱點.針對傳統單一啟發式算法在復雜路徑生成中易陷入局部最優的缺陷，該文基于多目標優化原則，綜合考慮游客體驗最大化與游覽成本最小化，引入融合蟻群與遺傳算法的混合優化模型（ACO-GA），探討個性化旅游路徑設計的新方法 .文章以南京市51個核心景點為例，開展路徑優化仿真與實驗分析.結果表明：相較于...

倭寇之名探源

摘要：國內的字典、辭典和相關文獻都認為倭寇是指明代來自日本列島侵擾、劫掠東南沿海的海盜。一些研究明代海盜歷史的論文與著作也都如此認為。倭是對古代日本的稱謂，倭寇一詞源自《明史》基本成為共識。在對東北亞歷史文化研究中發現，屹立在吉林省集安市的好太王碑上銘刻著倭寇、倭賊侵略別國的歷史事實。好太王碑立于東晉安帝義熙十年（公元414年），碑文中倭寇的稱謂比《明史》早了千余年。明確倭寇名稱的來源，揭露其侵略行徑，...

天命與王權：高句麗王室的祥瑞營造與統治合法性建構

摘要：祥瑞作為天人感應思想的具象體與符號表征，是中國古代王權合法性論證的核心政治資源，其運作邏輯深刻折射出天命、王權、民心三方關系的互動機制。《三國史記·高句麗本紀》系統記載高句麗自東明圣王立國（公元前37年）至平原王時期（公元561年）期間出現的36例祥瑞事件，涵蓋動物、植物、天象、器物與神異四大類，其出現時序與王權更迭、軍事征伐、災異應對、制度革新等關鍵政治節點深度綁定，形成一套服務于王權建構的完整...

延邊長城修筑年代考辨

摘要：延邊長城是中國東北地區重要的古代軍事防御工程。由于歷史文獻對其修筑年代記載缺失，學界對延邊長城的修筑年代存在諸多爭議。近年來，“渤海國早期修筑說”逐漸成為主流。但通過對歷史文獻及地緣政治等因素的分析，該觀點仍存在值得商榷之處。本文在分析“渤海早期修筑說”的基礎上，結合高句麗時期的歷史背景、軍事戰略等，重新探究延邊長城的修筑年代問題，以期破解這一歷史謎題

實用主義外交實踐：英國工黨政府的西沙政策（1929-1931）

摘要：1929年，拉姆齊·麥克唐納率領英國工黨再度執政。資本主義世界陷入經濟大危機，英國經濟亦遭受重創，其在遠東的地位也面臨其他國家的嚴峻挑戰。面對內憂外患的局勢，第二屆工黨政府的對外政策以維護英國利益為核心，致力于保全遠東殖民利益。在涉及西沙相關議題上，工黨基于國家利益的考量，在其執政期內與法國展開外交博弈，采取了跨部門協同研判，援引國際條款約束法國，規避主權歸屬爭議等具有鮮明實用主義特征的政策。盡管...

非遺系統性保護的理論構建與實踐進路——以山西為中心

摘要：在“兩個結合”創新性理論的指導下，從人類學視野探討非遺系統性保護的內涵建設與體系構建，即以整體性、關聯性、動態性、可持續性為主要特征的內涵建設，涵蓋理論建構、主體協同、路徑整合、生態培育、傳承創新等多維層次的體系建構。結合山西非遺保護的實踐基礎，探索山西具有地域文化特質的非遺系統性保護實踐進路，關注兼顧黃河流域非遺保護的整體性聯動，推動非遺保護從單點發力轉向系統賦能，實現非遺的活態傳承與可持續發展...

北齊“剪紙為羽”再考——兼論其對基礎美術撕紙教學的啟示

摘要：公元553年，北齊將領郎基“剪紙為羽”的事件，在中國剪紙史上具有里程碑意義。這一事件首次記錄了剪紙作品的創作過程與規模化生產活動，體現了早期剪紙藝術在內容、形式與用途上的突破——從追求繁美的團花轉向簡潔的實用性造型、從精神祭祀拓展至軍事武器，展現了古人超越時代的創新智慧。剪紙藝術的這一創新精神也深刻影響了后世撕紙藝術的發展與教育實踐。從宋元“裂紙”民俗到當代非遺傳承，撕紙逐漸從剪紙中獨立出來，形成...

全人類共同價值的國際認同——基于549名來華留學生的調查

摘要：全人類共同價值是新時代中國共產黨人提出的標識性、引領性、原創性的價值理念，為促進不同文明在開放、包容的理念下實現共同發展提供方向指引。來華留學生在跨文化交流中承擔著重要橋梁作用，探究其對全人類共同價值的認同水平可以為價值交流提供參考，并為推動構建人類命運共同體奠定堅實基礎。該文基于對來華留學生的問卷調查和實證分析發現：來華留學生對全人類共同價值的認同水平呈現“高度認同、差異溫和”的特點；其中，性別...

陶淵明隱士身份認同及意義

摘要：陶淵明隱士身份的建構與傳承，可以從自我認同理論、群體接受與文化影響三個層面展開分析。通過對陶淵明的詩文以及詩文中隱士典故的考察，揭示其如何以書寫確立自身隱士身份；進而梳理時人及后代文人對其隱逸形象的接受過程，呈現陶淵明如何成為歷代士人心中的隱逸典范；最后從其開創的隱逸路徑、“桃花源”理想世界的構建及其節操精神對后世的激勵，論述陶淵明所開啟的隱逸傳統所蘊含的文化意義與思想價值

以東北抗聯文化賦能吉林省冰雪旅游產業高質量發展——基于通化師范學院實踐的探索

摘要：東北抗聯文化是吉林省最鮮明的紅色標識“三地三搖籃”的重要組成部分，能夠推動冰雪旅游產業從“冷資源”向“熱產業”升級。吉林省在東北抗聯文化賦能冰雪旅游產業發展過程中多措并舉，但是仍然面臨時代轉化成效不強、協同效應未充分釋放、青年主體作用未激活等問題。為有效紓解這些問題，應充分發揮省內高校在學術研究、人才培養、創意策劃、數字傳播等方面的優勢，深化產學研合作，為吉林省冰雪旅游產業高質量發展提供智力支撐

多元期望與角色錯位：兒童主任角色困境的生成邏輯與制度調適

摘要：兒童主任是國家兒童福利政策向村（社區）治理末梢延伸的關鍵執行節點，承擔著福利遞送與權益保障“最后一公里”的職能。然而，在復雜的基層治理實踐中，兒童主任的身份定位與制度角色尚未達成穩定共識，呈現出職責邊界模糊、角色期望沖突與責任負荷過度擴張等治理困境。現有研究雖涉及兒童主任制度的運行，但對其角色困境的結構性來源與動態生成機理關注不足。該文以重疊角色組模型為基礎，設計出角色組關系框架，通過對B市兒童主...

校史文化融入高校思想政治教育的價值與路徑研究

摘要：新時代高校思想政治教育面臨內涵式發展的迫切需求，拓展優質教育資源、提升育人實效性成為核心議題。校史文化作為高校長期辦學實踐積淀的精神富礦與核心文化標識，蘊含紅色基因、價值理念、精神譜系等多重思想政治教育元素，承載著價值引領、情感認同、文化傳承等育人功能，為思想政治教育創新提供了重要支撐。將校史文化融入思想政治教育的理論根基源于思想政治教育理論、文化認同理論與紅色教育及愛國主義教育的內在契合。然而，...

AI賦能“文學概論”課程“對分課堂”模式創新與實踐

摘要：人工智能的飛速發展為教育提供了新形態。針對學生學習動力不足、專業技能薄弱、學習思維固化的教學痛點，“文學概論”課程實施AI賦能“對分課堂”教學改革。結合社會熱點重構教學內容，借助AI教學平臺生成多層圖譜，充分調動學生的學習熱情；通過強化教學設計，以數字交互技術創設AI智能場景，專注實際文藝問題的解決，達到理論與實踐互聯、知識與能力互增；根據課程性質和學生特點優化“對分課堂”，AI實時陪伴答疑，激活...

耿鐵華教授攜高句麗考古研究登陸北大講壇

摘要：<正>4月20日至5月11日,高句麗考古專題系列講座在北大“德齋講堂”開講。北京大學考古文博學院邀請通化師范學院高句麗研究院特聘院長耿鐵華教授,為北大考古文博學院師生分享高句麗考古領域的研究成果與學術見解。本次系列講座主題鮮明、體系完整,依次圍繞“高句麗考古研究綜述”“高句麗都城考古”“高句麗古墓考古發掘與研究”“高句麗古墓壁畫研究”“好太王碑的發現捶拓與研究”五個核心專題,系統梳理高...

從“自由人聯合體”到“人類命運共同體”：理論傳承、時代創新與價值意義

摘要：面對全球治理困境與人類共同挑戰，“人類命運共同體”在堅守“自由人聯合體”人類解放終極理想的前提下，實現了四個維度的重大理論突破：在聯合基礎上，胸懷天下地把握全人類共同利益；在實踐主體上，強調尊重文明多樣性的多元主體；在實現路徑上，倡導和平、共建、共享的漸進式合作；在守正創新上，尋找人類價值的真諦。不僅為“自由人聯合體”的終極目標提供了可行的現實橋梁，更在全球化語境下展現了21世紀馬克思主義的理論活...

聲音：魏晉南北朝詩學概念的重省

摘要：先秦以來，有一大批如歌詩、詩樂、詩聲、歌謠、登歌、誦詩、徒歌、聲歌等詩聲與音樂交叉的概念，在詩人的生活與文學追求中有著不可替代的作用，到魏晉南北朝更顯示獨特的詩聲意義的追求。從字源、詞義等的角度梳理看，這些概念是古人交往交流交融的重要方式，具體通過音樂之聲音、詩歌之聲音來實現話語價值，這種途徑由傳統的詩樂合一到凸顯詩歌聲音的發展線路而演繹出來，在不同概念的聲音意義背后，可尋繹它們反映出的勞動人民生...

吉林省養老服務業發展現狀、存在問題及應對策略

摘要：目前，中國人口老齡化踏入新階段，呈現出問題加重、模式更替與需求多樣的新特征。吉林省承受著勞動力外流和產業調整的雙重壓力，養老服務行業的發展成為區域難題。文章首先對中國人口老齡化的階段性特點進行分析，從設施配置、模式探索、人才培養、產業推進等維度，全面展現吉林省養老服務業的實際狀況，著重探討其存在的資源分配不均衡、人力資源不充足、技術智能化滯后、市場活躍度不高等發展瓶頸問題。依靠吉林省獨特的生態和中...

我國私家車擁有量的統計模型分析

摘要：私家車消費時代極大便利人類生活的同時，也引發了一系列諸如交通擁堵和環境污染等社會問題.若能建立有效的預測模型，則能最大程度避免此類問題的發生.該文首先選取了11個主要的影響因素，運用主成分分析法篩選出三個主要影響指標.隨后，采用指數平滑法構建兩類預測模型，并在此基礎上對汽車擁有量進行了預測.與統計數據進行對比后可知，指數預測模型準確有效.隨后，進一步研究了二次與三次指數平滑模型的不同.對比后可知，...

基于貝葉斯的體育課堂教師評價情感傾向預測算法

摘要：情感本身所具有的融合性、難量化性及復雜性，使得情感傾向預測算法在小樣本場景下容易過擬合，從而導致預測準確性下降.為此，設計基于貝葉斯的體育課堂教師評價情感傾向預測算法.該算法設計過程中，采用文檔頻率方法對評論文本進行特征選擇，以提取關鍵信息.在此基礎上，構建了一個融合高斯樸素貝葉斯分類器與FastText模型的情感預測框架，從而實現體育教師評價情感傾向預測.實驗測試結果表明，所提算法的動態語境適應...

“機器學習導論與工程應用”實訓式案例教學設計

摘要：在人工智能迅速發展的背景下，“機器學習導論與工程應用”課程的重要性愈發凸顯，其兼具理論性和工程實踐性雙重特點，肩負著培養高素質復合型人才的重任.然而，傳統教學模式偏重理論，與實際工程結合不足，難以滿足社會對應用型人才的需求.為此，該文提出以無人機視角下基于YOLO模型的垃圾溢出智能檢測為案例的實訓驅動式教學思路.該案例具有前沿性和應用價值，涵蓋機器學習的關鍵知識點，能實現理論與實踐的緊密結合.通過...

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