數理化解題研究
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數理化解題研究
關注()- 期刊周期：月刊
- 期刊級別：省級
- 國內統一刊號：23-1413/G4
- 國際標準刊號：1008-0333
- 主辦單位：哈爾濱大學(哈爾濱學院)
- 主管單位：黑龍江教育廳
- 上一本期雜志：《黑河教育》省級教育期刊
- 下一本期雜志：《中學物理》中學物理教師職稱論文發表
期刊簡介：《數理化解題研究》，《中國期刊網》、《中國學術期刊(光盤版)》全文收錄期刊。旨在提高全社會全民族的數理化基礎知識、學習方法、應用意識，總結交流在數理化教學中研究解題規律、方法及解題經驗;研究應用數理化基礎理論解決生活、生產實 際問題的途徑和方法;通過研究解題深入探討數理化三學科的內在聯系，從而使讀者提高認知水平和科學素質;通過數理化三科解題全過程的研究，深化和促進我國 中學數理化教學和中學數理化教材的改革。
期刊目錄參考：
淺議基于數學史背景下的解析幾何解題策略
例談“以形輔數”在高考壓軸題中的運用
有效提問—高效課堂的生命線
以《冪函數》教學設計為例
常見的幾種線性規劃題型
五年制大專學生數學探究能力培養策略初探
淺議五年制大專數學教學中學生解題策略的運用
函數概念認知對高中數學解題的干預——以函數為例
淺論高中數學教學中分層教學策略的運用
重視數學審題 提高解題效率
關于蘇教版高中數學中巧解計算題的探究
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